五中2016年第二学期教务处工作计划

一、指导思想

进一步深入学习开展学洋思活动，加快课堂改革，提升课堂效率，全面提高我校教育教学质量。

二、工作目标

进一步学习洋思中学经验，全面推进“先学后教，当堂训练”的课堂教学结构，大力倡导自主、合作、探究的学习方式，密切关注每一节课堂中“师生的交流度，学生的参与度，思维的训练度，学生的合作度，学生的训练度”五个度，达到让“学生动起来，课堂活起来，效果好起来”的课堂效果，从而全面提高我校教育教学质量。

三、教学工作要点

上学期，我校学洋思活动初见成效，全校教学质量明显提升，本学期，我们要在上学期学洋思的基础上继续深入开展学习洋思中学经验活动，进一步深化课堂教学改革，全面提升教育教学质量。

1、加强洋思理论学习，准确理解洋思内涵。

洋思经验之所以风靡全国，其课堂教学改革就是洋思初中腾飞的翅膀，也是洋思经验的精髓所在。我们学习洋思经验，重点要把握期课堂教学改革这个中心环节，学习其“先学后教，当堂训练”的课堂结构，通过优化课堂目标、优化课堂结构、优化课堂作业，做到提高课堂教学效果。如何准确理解它的内涵，直接影响着我们开展学习洋思的效果。因此，全校教师要加强理论学习，准确把握，教务处为此建立起了兴国五中校园网站（http://www.jxxgwz.cn）,建立了学习洋思经验专题栏目，供大家学习。各教研组、备课组要充分利用教研活动或集体备课时间组织学习。

2、加强教研组和备课组建设，强化教学工作过程管理

①进一步明确学科主任、备课组长职责，提高他们履行职责的能力，要组织教师认真学习并严格执行教师教学常规基本要求和学科教学基本要求，要加强教研组和备课组活动正常化的监督和考核，实施各包组行政人员的问责制。各包组行政：语文组谢芬锦，数学组刘功坊，英语组梁惠民，政史组肖世珠，理化生组刘达奇，音体美组罗绵景。

②加强教务处和各学科教研组的沟通，便于管理及工作布置，每两周（双周日第一节晚自习时间）召开一次学科主任和包组行政人员会议，研究布置后两周教研工作。

③全面推进学习洋思活动，重抓课堂教学。本学期期中考试前每位教师都要上好一节学洋思过关研讨课，学科主任和包组行政要听完本组所有教师的公开课，并收集好每一节课教案（另用纸工整书写上交教务处存档），最后在教职工大会上作总结点评及将书面材料上交教务处。

④充分利用多种教学手段，鼓励使用多媒体进行辅助教学，要求各学科公开课尽量到多媒体教室上，各教师要多学习课件的制作技术，争取人人都制作课件。

⑤加强常规，力求精细。进一步抓细备课，要求每个教师把个人钻研和集体备课有机结合起来，每一位教师要根据洋思“先学后教，当堂训练”。课堂结构进行备课，要备学案，教案中要体现对学生超前自主学习的指导，上完课后要有一定的反思，并记录在教案上。要加强备课组的集体备课，要使集体备课制度化（定时间、定地点、定内容、定中心发言人），并作好记录。

⑥继续加强学生超前自主学习的指导。各科任教师要积极指导学生进行超前自主学习，指导和检查好学生的自主学习笔记。本学期教务处要继续组织2-3次学生超前自主学习竞赛。

⑦加强考勤和检查落实。本学期教务处加强教职工的考勤检查，由刘艳春老师负责。教务处每半学期将进行教学常规检查一次，检查情况在教职工大会上通报。

⑧加强学科教学质量管理，落实“三级负责制”：任课教师对所教班级本学科教学质量负责，备课组长对所在年级本学科教学质量负责，学科主任对全校本学科教学质量负责。教务处对教研组、备课组的评优进行考核量化。逐步建立和完善各项教学管理制度，使各项常规工作有据可依。

3、积极开展青少年课外活动中心培训活动，加强学生竞赛辅导。

认真按照青少年课外活动中心要求，积极配合开展好周日培训班活动，做到有目的、有计划、有成效。辅导教师要认真备课，提前到位，精心辅导。认真搞好学科竞赛的辅导。抓紧奥赛辅导，争取物理、化学、数学及计算机奥赛出更大的成果，其他各级各类竞赛也要争取名列前茅。体艺组本学期开始组建校学生运动队并开始训练，为下学期全县秋季运动会作准备。

4、加强课题申报工作，以课题引领，用科研提升队伍

1、进一步做好课题研究。各教研组、备课组要针对本学科实际，根据教育教学活动中遇到的新问题，确立一批“短、平、快”的科研课题，本学期力争在数学、英语教研组各申报一个研究课题。

2、进一步激发教师教学研究的热情，鼓励教师多写紧扣教学实际的论文，积极参加上级组织的各种论文评比活动，以展示优秀的教研成果，争取一大批高质量的论文见诸报端。

5、增强“主动服务”的意识，做好教务服务工作。

教务处所属各室教辅工作人员，应认真学习并严格履行自己的岗位职责，改善工作态度，增强服务意识，提高办事效率，一切为教学服务。实验室要进一步完善制度，明确职责，发挥实验室的教辅职能，力争学生实验开出率、演示实验开出率达100%以上。图书、阅览室要发挥服务于教学的功能，组织好学生图书借阅，拓宽学生视野。微机室、多媒体教室要时常维护，多为教师课堂教学提供优质服务。

6、加强教学安全的检查和落实，确保师生安全

各班级在开学第一周要对学生进行安全教育，按照学校安全工作制度贯彻落实。所有教师要严格执行学校关于教学安全的要求。

1、场室安全：各场室的责任人要定期检查所辖教室、功能室的门窗、设备、水电等，有损坏的要及时报告主管维修，场室未维修好前不能使用。

2、实验安全：科任教师、实验员要事先做好各项实验准备，认真检查实验器材的安全性，按规定操作，保证师生安全。

3、体育教学安全：教师上体育课前，要认真检查器材，有安全隐患的坚决不能使用。要组织学生充分做好有关的准备运动，做好有关的运动保护措施，指导学生开展有关的活动。要教育学生不能坐在护栏上，以确保安全。

4、上课的教师（包括晚自习值班）要认真检查出勤人数，发现缺席的要及时与班主任联系，了解去向。学生中途请假离开的，要及时与班主任联系，办好有关的手续。

5、遇恶劣天气（如雷雨）等，不能组织学生室外活动。同时告诉学生在上学或放学过程中遇有恶劣天气，要避一避后再走，确保安全。

6、晚自习停电，值班教师要维持好课堂秩序，尽快查明原因，若不能继续晚自习的要组织学生有秩序离开。

7、放学时各楼梯口边上教室的上课教师要在楼梯口维持学生上下楼梯的秩序和安全。